”A discussão sobre os elementos que compõem o território da Arte, como ele se desmembra e ramifica dando a oportunidade, não somente ao professor de Arte, mas a todos os professores de estarem trabalhando em conjunto para que o aluno possa se desenvolver integralmente”.
“A Dança Contemporânea veio trazer a diferença, a experimentação, o estranhamento, precisamos sentir a música e interpretá-la pelos movimentos”.
“O mais significativo e que ampliou meus conhecimentos foi aprender o que a dança pode proporcionar ao desenvolvimento das pessoas, principalmente nas crianças, as competências e habilidades que ela ajuda a desenvolver no processo criador como a observação, a produção, a criatividade, habilidade para a manifestação artística que ampliam os conhecimentos corporais, sociais, históricos e culturais.” Meire Aparecida Barroso Resende
“A presença da bailarina e coreógrafa Joyce Rodrigues nos mostrou as diferenças entre os diversos tipos de dança e também nos definiu o que é a dança contemporânea e suas características. As danças mostradas em CD nos exemplificaram muito bem as características e nos levaram a refletir sobre os movimentos e o seu processo de criação. Para finalizar executamos uma pequena coreografia em grupo, cujo resultado foi muito interessante”. Maria de Fátima A. Scherholz Piovezan
“Foi mostrado variedades de sons e escuta musical, além de vídeos. Na apresentação Morro da Urca, nosso grupo fez um acompanhamento vocal de acordo com a elevação do morro, sendo dividido em: grave, médio e agudo. Com o vídeo Santos footboll Music, foi feito uma montagem/adaptação com a música, achei magnífico. No final, tivemos a presença do violinista Wagner de Souza com a peça “Fantasia Sul América” de Claudio Santoro, componente da Orquestra Bachiana Filarmônica do Sesi”. Gisele Aparecida de Oliveira Tavares Granjeia
PCOP de Arte Dinorah Gomes Sanches
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